Слёзы дракона...

Собрала розового дракона и поняла что название есть - слеза дракона... нет, дракона никто не обижал, просто он так смеялся, аж до слёз!))) у меня по другому нельзя, воть...


( Восхищаться! )

Да, в работе использовала МК очень рекомендую!)))

календарь

 

День пробуждения внутреннего ребенка

Автор рисунка: Кулик Ольга (mda_a_a)

"Баю-баюшки-баю, не ложися на краю"- поет нам заботливый взрослый.

"Да-да" - сонно киваем мы себе. Но тут же что-то щекочет нас в носу, до громкого чиха, а потом поднимает кверх ногами и несет по комнате вниз головой на руках!

"Не хочу, не буду! Не хочу, не буду!" - кричит оно, завязывая два хвостика пышными бантами, или вынимая из заднего кармана делового костюма проволочную рогатку. "Спи сам" - говорит оно нашему взрослому. "Ты вон, все время работаешь, не высыпаешься!"

А само уже пристраивается с удочкой к аквариуму с золотыми рыбками! И показывает язык секретарше любимого шефа. И что ты можешь ответить на это своему внутреннему "я"? Только заплести две косички, или сунуть в свой портфель рогатку, а еще - купить по дороге с работы диск с любимыми мультфильмами и большой шоколадный торт, чтобы весело отпраздновать день пробуждения внутреннего ребенка!

Автор текста: Michletistka

Ты спрашиваешь меня: "Куда уходит детство?!"

Я улыбаюсь и отвечаю тебе: "Детство - оно всегда с нами!"

"Как это???" - удивленно восклицаешь ты.

"Представляешь, что в каждом из нас затаился и притих ребенок. Он спит себе тихонечко сладким сном, разглядывая разноцветные сны нашей жизни, и пробуждается лишь в том случае, когда палитра ярких красок тускнеет. В эти моменты, он деликатно приглашает нас в теплые и приятные воспоминания о беззаботной поре нашего детства. Мы начинаем корчить рожицы, играть в снежки, лепить снежную бабу, кататься на каруселях и хохотать без умолку, вредничать и капризничать, если нам не отдают любимую "игрушку", удивляться самым простым вещам, радоваться и тут же плакать. Спасибо ему за обратные билетики в детство, которые он иногда выдает нам, напоминая о нас же самих!"

Автор текста: Астахова Мария (Esenka)

Под дяденькой толстым в коричневом твиде,

Под доброю тётей, под вредной девицей

Внутри глубоко, где никто не увидит,

Для всех незаметно ребенок таится.



Он в каждом из нас - и в беспечном, и в строгом,

И в робком, и в том, кто не знает сомненья;

Он шумный, веселый, наивный немного,

И любит ужасно халву и печенье.



Он верит в Бабайку и Деда Мороза,

В зеленую руку, в мохнатого йети,

В русалок и фей, в крокодиловы слёзы

И в счастье для всех, кто живет на планете.



И мир для ребёнка - как пряник манящий,

Как ёлка в рождественском ярком наряде.

Его погулять отпускайте почаще,

Забыв про девицу и толстого дядю.

Автор текста: tobico

Все праздники июня

...

Долгострой закончила и показала...
...три серии твин пикс вчера просмотрела (досмотрела я его, да, ужос!)))...
...бабочку с самоцветами вышила, вот клей высохнет буду доделывать! да!!!
_____________________________
Звонила сейчас Елена прекрасная - Дашина классная и просила фоты нашего класса, буду на диск писать... у-у-у!!! не люблю я на диск инфу писать, меня техника не слушается и диски портятся, а ещё диск только двд, памяти там... у мню столько фоток нету...
________________________________
Катёнку буду кормить домашней куриной лапшой, самое оно для выздоровления, а Илья всё солянкой соблазняет... 
А из глобального - у Дашкиных очков наносник сломался, придётся зайти в мастерскую в магазине - очки ещё на гарантии, воть.




Всем хорошего дня!)))

Открытое письмо

 
 открытое письмо, касающееся принятия образовательного стандарта для старшей школы. Прошу распространять и подписывать.


Президенту Российской Федерации Д.А.Медведеву
Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину
Председателю Государственной Думы Российской Федерации Б.В.Грызлову
Министру образования и науки Российской Федерации А.А.Фурсенко

О Т К Р Ы Т О Е П И С Ь М О
Господин Президент! Господин премьер-министр! Господин спикер! Господин министр! Обратиться с открытым письмом к вам нас побудило приближающееся принятие Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы. В этом документе очерчиваются общие контуры грандиозного образовательного здания, которое предполагается построить в нашей стране, а также прорисовываются отдельные частные его детали. Бес сидит в мелочах – именно о них мы и хотим сказать.
В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:
-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.
И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.
Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.
Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.

( подписи... )

Взято отсюда, очень прошу заходите и подпишитесь!

(no subject)

 Блины с картошкой на ужин - это очень вредно, но так вкусно!)))
Закончила сегодня кулон бабочку с кабошонами яшмы и черным жемчугом, теперь сижу в нём, дракон уже отдыхает!)))
Вышиваю браслет с дихроиками... задушила жабу и вышиваю японцем, если хватит то будет и браслет и кулон с японцем и пусть будет так, нечего его собирать - пришло время использовать, да!)))
Есть идея для Дашки вышить герб - дракона, подвеска есть и подходящий камушек мне Женя подарила, ещё и серьги будут!))) я драконов-подвески три купила, да!
А вот голубые агаты я не приклеила... вертела их по разному, но не хочу пока никак... и кабошон сердолика для Катёны так и лежит нереализованный... полежит, кушать не просит и ладно!)))
Муж скачал какой-то новый фильм - что-то зелёное, просил посмотреть, надо будет завтра включить...
Диск с фотками записала удачно, Даша завтра отдаст...
Ванесса ходит за мной хвостом - от Катёны прячется наверное... бедная киса!...
Сегодня я довольна прошедшим днём, хоть и не очень был спокойный, но удачный и даже очки Даше починили и мульт Катёнке понравился, хочет завтра посмотреть опять, будет семейный просмотр, да!)))